Masal Eğitim Kurumu, Diyarbakır Masal Kreş ve Gündüz Bakımevi

Masal Eğitim Kurumu, Diyarbakır Masal Kreş ve Gündüz Bakımevi, Bağlar ve çevresindeki ailelerin ulaşabileceği bir kreş. Bağcılar, 1086. Sk. no:6, 21100 Bağlar/Diyarbakır adresinde hizmet veriyor. Yerinde ziyaret ederek sınıfları görmek ve öğretmenlerle tanışmak karar vermenizi kolaylaştırır. Ziyaret öncesinde telefonla görüşmenizi öneririz.

Masal Eğitim Kurumu, Diyarbakır Masal Kreş ve Gündüz Bakımevi hakkında bilgi almadan önce okul öncesi eğitimde nelere dikkat edildiğini bilmek faydalı olur. Kreş ve gündüz bakımevleri Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı denetimine tabidir. Özel anaokulları Millî Eğitim Bakanlığı'na bağlı olarak ruhsatlandırılır ve denetlenir. Yıllık ücrete servis, yemek, kıyafet ve materyal bedellerinin dahil olup olmadığı sorulmalıdır. Kardeş indirimi ve erken kayıt avantajı birçok kurumda uygulanan bir kolaylıktır. Gelişim raporlarının somut gözlemlere dayanması beklenen bir uygulamadır. Dönem içinde yapılan veli görüşmeleri gelişim takibinin en önemli parçalarından biridir.

Evdeki uyku ve yemek saatlerinin okul düzenine yaklaştırılması geçişi kolaylaştırır. Uyum süreci çocukların çoğunda iki ila dört hafta arasında tamamlanır. Günde en az bir saat açık hava etkinliği motor gelişimi belirgin şekilde destekler. Kum havuzu, su oyunları ve doğa etkinlikleri duyusal gelişime katkı sağlar. Şekerli içecek ve paketli ürünlerin sınırlı tutulması sağlıklı beslenme alışkanlığı kazandırır. Menüde sebze, meyve ve protein dengesinin gözetilmesi beklenen bir standarttır. Aşı takviminin kayıt sırasında istenmesi kurumun sağlık konusundaki hassasiyetini gösterir.

Oyuncakların düzenli olarak dezenfekte edilmesi bulaşıcı hastalıkların yayılmasını azaltır. Giriş çıkış kontrolü ve kamera sistemi velinin güven duygusunu artıran uygulamalardır. Çocuğu teslim alacak kişilerin listesi kayıt sırasında yazılı olarak belirlenmelidir. Grup mevcudunun kalabalık olması öğretmenin her çocuğa ayırdığı süreyi kısaltır. Bir öğretmene düşen çocuk sayısı, çocuğun gün içinde ne kadar ilgi göreceğini doğrudan etkiler. Günlük akışın yazılı bir program halinde paylaşılması kurumun planlı çalıştığını gösterir. Yabancı dil çalışmaları oyun ve şarkı yoluyla verildiğinde kalıcılığı artar.

Her çocuğun gelişim hızı farklıdır ve takvim yaşı tek başına okula hazır olmayı göstermez. Beş yaş grubunda okuma yazmaya hazırlık çalışmaları programın belirgin bir parçasıdır. Gündüz bakımevi, çalışan ebeveynlerin gün boyu süren güvenli bakım ihtiyacını karşılayan bir modeldir. Okul öncesi dönem, kişilik ve öğrenme alışkanlıklarının temelinin atıldığı yıllara denk gelir. Ev ile kurum arasındaki mesafe günlük rutinin sürdürülebilirliğini belirler. Çocukların yüz ifadesi ve sınıftaki ses tonu kurum hakkında sözlerden çok şey anlatır.